Драматерапия на страже детства. Чешские психологи делятся опытом с россиянами

Фото: Архив фонда «Виктория»

Чешские специалисты Университета им. Палацкого приглашены на Театральный фестиваль, который пройдет с 24 по 29 марта в Армавире, в Детской деревне «Виктория». В рамках сотрудничества с психологами Благотворительного детского фонда «Виктория» и при поддержке Чешского центра в Москве они проведут мастер-класс по драматерапии для специалистов города Армавир и Краснодарского края и поделятся опытом по практическому внедрению драматерапии, одного из направлений арт-терапии, в работу с детьми с достаточно сложным бэкграундом.

Татьяна Летунова,  Фото: Архив фонда «Виктория»
Детская деревня для приемных семей в Армавире построена Благотворительным фондом «Виктория». В настоящее время в ней проживает 79 детей. Представитель фонда Татьяна Летунова сообщила, что в данной деревне есть много детей, которые обременены совсем не детскими проблемами. Некоторые из них пережили физическое насилие, кто-то рано лишился родителей. Задача приемных родителей и психологов помочь таким воспитанникам избавиться от эмоционального груза прошлого, поэтому фонд стремится к использованию в своей работе максимально эффективных методов, включая возможности воздействия драматерапии. Свом опытом с россиянами готовы поделиться специалисты университета Оломоуца. Мы связались с одним из них, психологом Мартином Полинеком непосредственно перед вылетом чешской группы в Москву.

Как началось ваше сотрудничество с Благотворительным детским фондом «Виктория»?

«Меня пригласили на инклюзивный российский фестиваль особых театров «Протеатр», где я провел несколько мастер-классов (с участием детей и молодежи старше 14 лет, с любой формой инвалидности – Ред.). Мы общались и потом договорились о сотрудничестве».

Возможность «вернуться назад» и «сходить вперед»

Фото: Архив фонда «Виктория»
Драматерапия (или театротерапия) известна также как способ социализации личности и одна из моделей ее воспитания, в данном случае в работе с детьми, пережившими травму, будет использоваться реабилитационный потенциал разыгрывания какого либо сюжета. Как это выглядит на практике?

«Театральные методы очень эффективны как средство общего развития личности. Как показывает опыт, травмированный ребенок останавливается в своем развитии. Однако использование, например, такого средства как импровизация способствует развитию его личности, что позволит ребенку позже продолжать развиваться и в реальной жизни».

Какой опыт применения драматерапии у вас сложился, где в Чехии вы его использовали?

Мартин Полинек,  Фото: Архив Университета им. Палацкого
«Я в качестве частного драматерапевта работаю со взрослыми и с детьми с расстройствами поведения или пережившими травмы, а также преподаю драматерапию в Университете им. Палацкого в Оломоуце. Драматерапия сочетается с классическим психотерапевтическим подходом, с гештальт-терапией».

Насколько эффективен такой метод? По прошествии какого времени можно ожидать улучшения в состоянии детей, оказавшихся в тяжелой жизненной ситуации?

«Это все индивидуально, работа с ребенком должна быть систематической. Я думаю, что необходимо провести примерно 20 встреч. Если проводить терапию год, она приносит хорошие результаты. Однако по своему опыту знаю, что и короткая интенсивная работа с ребенком имеет большое значение для его дальнейшей жизни».

На протяжении всего Театрального фестиваля вы вместе с коллегами будете работать с подростками и семьями ДДВ. И «под занавес» покажете спектакль, созданный в рамках смотра, в котором примут участие и приемные семьи, проживающие в Детской деревне. Вы уже предполагаете, какой это будет спектакль?

Иллюстративное фото: scottchan,  FreeDigitalPhotos.net
«Нет, мы об этом не договаривались, потому что такой вид работы предполагает наличие процесса, который рождается на основе актуальных потребностей группы и пожеланий ребят. Мы не знаем заранее, каким он будет, но все будет происходить самым естественным образом».

Мартин Полинек подчеркнул, что использование драматических/театральных методов позволяет достичь ослабления симптоматических проявлений. В работе с детьми примут участие также чешские специалисты Олдржих Мюллер, Ярослава Мюллерова, Зденка Полинкова и Гана Стрейчкова.

ключевое слово:
аудио